Σε αυτή την ενότητα, οι μαθητές εξοικειώνονται με τις έννοιες της θερμοκρασίας και την θερμότητας. Συζητούν για το θερμόμετρο, ως εργαλείο μέτρησης της θερμοκρασίας και εξετάζουν ποικίλα παραδείγματα της καθημερινής ζωής σχετικά με τη ροή της θερμότητας. Κατά τη διάρκεια της ενότητας αλληλεπιδρούν με ποικίλες εφαρμογές – προσομοιώσεις που υπάρχουν στο διαδίκτυο, απαντούν σε quiz ενώ «συντροφιά» τους κρατούν αγαπημένοι ήρωες από το παιδικό «Scooby Doo»!

Το e-book με τίτλο «Χρώματα» ανήκει στην θεματική ενότητα «Οπτική». Μέσα από αυτό το e-book, τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν ότι το χρώμα δεν είναι εγγενής ιδιότητα των σωμάτων, αλλά και να δουν τα αποτέλεσμα των διάφορων συνδυασμών των βασικών χρωμάτων (κόκκινο – μπλε – πράσινο).

Το συγκεκριμένο e-book αναφέρεται στην ενότητα των μιγμάτων της Ε' τάξης των Φυσικών του δημοτικού σχολείου. Στόχος είναι οι μαθητές να αντιληφθούν τα είδη των μιγμάτων και να μπορούν να τα κατηγοριοποιούν μαθαίνοντας και το βασικό λεξιλόγιο περιγραφής τους. Το e-book έχει δομηθεί, ώστε να μπορεί να ανταποκριθεί και στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση των μαθητών και έχει εφαρμοστεί μέσα από σεμιναριακά εργαστήρια Φυσικών Επιστημών σε μαθητές Δ', Ε' και ΣΤ' δημοτικού.

Σε αυτήν την ενότητα, τα παιδιά μαθαίνουν για τις δυνάμεις μέσα από τους ήρωες της παιδικής σειράς «Το διάλειμμα» (Recess) και με τη χρήση διαδραστικών προσομοιώσεων στο διαδίκτυο. Συγκεκριμένα ασχολούνται με έννοιες και φαινόμενα που σχετίζονται με: α) τι είναι δύναμη και πώς αναπαριστάνεται, β) πώς σχεδιάζουμε δυνάμεις (πχ σε ποιο σώμα & σε ποιο σημείο εφαρμόζεται το διάνυσμα) γ) την ταξινόμηση δυνάμεων σε δυνάμεις κατά την επαφή/από απόσταση μέσα από παραδείγματα. Επιπλέον, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν την κάθετη αντίδραση Ν από το έδαφος, καθώς και αναδομείται η συνήθης εναλλακτική αντίληψη των μαθητών ότι σε ακίνητα σώματα δεν ασκούνται δυνάμεις. Μέσα από αντιπαράθεση περιπτώσεων οι μαθητές μελετούν επίσης πώς συνδέεται η συνολική δύναμη με την αλλαγή στην κίνηση ή την ισορροπία ενός σώματος. Τέλος, γίνεται μια μικρή αναφορά και στο πώς η μάζα επηρεάζει το αποτέλεσμα μιας δεδομένης δύναμης μέσα από παράδειγμα άσκησης ίσης δύναμης σε διαφορετικά σώματα.

Σε αυτή την ενότητα, οι μαθητές εξοικειώνονται:

α. με τη δημιουργία απλών κυκλωμάτων

β. με τη χρήση διακόπτη

γ. με τους αγωγούς και τους μονωτές του ηλεκτρισμού

αλληλεπιδρώντας με προσομοιώσεις που υπάρχουν στο διαδίκτυο καθώς και τους ήρωες της παιδικής ταινίας «Toy Story».  Οι μαθητές δημιουργούν απλά κυκλώματα με τη χρήση διακόπτη, αναγνωρίζουν τα βασικά στοιχεία ενός απλού κυκλώματος και πώς αυτά πρέπει να συνδέονται μεταξύ τους, ενώ παράλληλα, αναγνωρίζουν τον ρόλο κάθε στοιχείου στο κύκλωμα. Τέλος, γνωρίζουν βασικά υλικά της καθημερινής ζωής που λειτουργούν ως αγωγοί και μονωτές του ηλεκτρισμού μέσα από παραδείγματα.